【每日一练】2019年教师资格证考试(8月23日)

时间:2019-08-23 09:10:57责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证 2019

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1.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是(    )。

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情

2.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩(    )。

A.存在正相关

B.关系不明显

C.存在负相关

D.有利有弊

3.与新教师相比,讲师型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有(    )。

A.系统性

B.结构性

C.预见性

D.实效性

4.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即(    )。

A.教育手段

B.教育机智

C.教育反响

D.教育灵感

5.教师的(    )就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。

A.权威

B.威信

C.角色

D.社会地位

6.《义务教育法》规定,教师的工资水平应当( )当地公务员平均水平。

A.相当于

B.不低于

C.略高于

D.略低于

7.1995年我国提出了( )。

A. 教育优先发展战略

B. 优先发展战略

C. 科教兴国战略

D. 实施优先发展战略

8.教育法规定设立学校是其他教育机构备条件是:有组织机构和章程,有符合规定标准的教学场所及设施、设备等,有备的办学资金和稳定的经费及有( )。

A.合格的教师

B.完善的组织机构

C.完整的教育教学内容

D.稳定的生源

9.小宁性格内向不敢向他人请教问题,当他鼓起勇气和同学交流时,教师立刻对他给予表扬,教师采用的这种行为改变方法是( )。

A.强化法

B.代币奖励法

C.示范法

D.行为塑造法

10.对一具体的事物、动作或情境的恐惧称为( )。

A.单纯恐怖症

B.泛化恐怖症

C.广场恐怖症

D.社交恐怖症






【参考答案解析】

1.C【解析】教师的人格特征与职业成就密切相关,其中重要的就是教师的热心和同情心.还有教师富于激励和想象的倾向性。

2.C【解析】尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系。但教师的批评或不赞扬与学生的成绩之间却存在着负相关。

3.C【解析】略。

4.B【解析】略。

5.B【解析】题干为教师的威信的含义。

6.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十一条规定,教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。

7.C【解析】1995年,中共中央、国务院做出《关于加强科学技术进步的决定》,明确提出实施科教兴国战略。

8.A【解析】《中华人民共和国教育法》第二十六条规定设立学校及其他教育机构,须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有备的办学资金和稳定的经费来源。

9.A【解析】强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理,一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为就会再次发生。代币奖励法是一种象征性强化物。筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可以作为代币。示范法是观察、模仿教师呈现的范例(榜样),是学生社会行为学习的重要方式。行为塑造法指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形容某种较复杂的行为。

10.A【解析】单纯恐怖症又称特殊恐怖症。表现为某一种或少数特殊物体、情景或活动的害怕。


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