【每日一练】幼儿教师招聘考试·心理学（6月5日）

时间：2018-06-05 14:10:00责任编辑：shanxiang001

关键词：全国招教 2018 幼儿园

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一、单项选择题
1.在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是( )
A.1∶15～20
B.1∶20～25
C.1∶25～30
D.1∶30～35
2.以下几种游戏中，( ) 属于创造性游戏。
A.智力游戏
B.体育游戏
C.音乐游戏
D.角色游戏
3.幼儿园教学的基本方法是( )
A.演示法
B.范例法
C.观察法
D.示范法
4.下列符合儿童动作发展规律的是( )
A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘部分到中央部分
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从下部动作发展到上部动作
5. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是( )
A.外显学习
B.内隐学习
C.无意义学习
D.有意义学习
6.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为( )
A.依恋
B.合作
C.移情
D.社会化
7.美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )
A.儿童的遗传素质
B.家长的文化素养
C.儿童的早期经验
D.学校的教育方式
8.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的( )
A.个别的心理特征
B.所有的心理特征
C.典型的心理特征
D.笼统的心理特征
9.教幼儿掌握词，重要而有效的途径是( )
A.利用卡片等教学工具
B.反复细心地说明和解释
C.与练习相结合
D.结合日常生活活动
10.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是( )
A.直观的概括
B.言语的概括
C.动作的概括
D.知觉的概括

【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.A【解析】在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是 1∶15～20。
2.D【解析】角色游戏是幼儿在做游戏的过程中通过扮演各种不同的角色，创造性地反映现实生活的一种游戏，属于创造性游戏。
3.C【解析】观察法是幼儿园教学的基本方法。
4.C【解析】儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作;从上部动作发展到下部动作;从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边远部分动作;从无意动作发展到有意动作。
5.B【解析】内隐学习是在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下，即在无意识状态下，无目的、自动化的加工活动，具有随意性。
6.A【解析】依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。
7.D【解析】儿童学业成败与诸多因素都有关系，其中学校教育方式占有重要地位。
8.C【解析】儿童心理年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。
9.D【解析】教幼儿掌握词，重要而有效的途径是结合日常生活动。
10.B 【解析】言语的概括作用使儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括。